Aplicamos la geometría en nuestro entorno. Proyecto STEAM-ULAMOS. We apply geometry in our environment. STEAM-ULAMOS Project

 

Comenzamos con el tema de la geometría y qué mejor manera que aplicarlas a nuestro entorno realizando así un aprendizaje mucho más significativo.
Hoy, hemos comenzado recordando los conocimientos previos que poseemos el alumnado de 6° de Educación Primaria, para ello, a través de una presentación elaborada en Canva, hemos repasado las áreas de las figuras planas y conocido los diferentes poliedros regulares, prismas, pirámides y cuerpos redondos y cómo identificarlos en monumentos, arquitectura, arte...
Posteriormente, hemos realizado un Padlet (mural interactivo) partiendo de la pregunta: ¿Somos geométricos? ¿Qué crees? Donde el alumnado hemos tenido que dar una propuesta a través de la técnica 3,2,1... Puente (una rutina de pensamiento) que nos permite conocer los conocimientos previos que tenemos sobre la Geometría.
Finalmente, hemos sacado conclusiones y elaborado una lista con conceptos relacionados con la geometría y así poder elaborar nuestra Nube de Tag con la forma de un monumento.
¡Nos ha quedado genial!







 

 

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